Ik heb het gesprek met mijn mentor gefilmd (groot bestand!, waarop we de beelden van mijn activiteit (gefilmd met de coolpix) bekijken. Het bekijken vonden we erg lastig. Het is noodzaak dat het donker (lukte niet) is in het lokaal om het duidelijk te zien. Het geluid kon ook niet heel hard, waardoor we het soms niet konden verstaan. Bovendien, maar dat is maar een kleinigheid, moest ik eerst grote witte vellen papier ergens ophangen, omdat we geen groot wit vlak hebben.
Ik mag hier wat zeggen over het gebruiksgemak en de compatibiliteit (wat een woord..!) van Papershow for teachers. Tsja…! Wat valt er nog te zeggen over het gebruiksgemak van pen en papier? Als er een device bestaat waarvoor geen ‘technische’ kennis en veel oefening voor nodig is om het te gebruiken dan is het dit wel. De allereerste installatie op de USB-stick vergt wel wat tijd maar daarna is het dan ook ‘Plug and Play!’
Doordat de software (automatisch) op de USB-stick van Papershow for teachers wordt geïnstalleerd, nadat deze is verbonden met de computer, is het device mobiel en ongevoelig voor systeemproblematiek. Een Papershowsessie kan na afloop direct worden opgeslagen op de USB-stick en is dus altijd bij de hand voor een volgende sessie. Het blocnote is stevig uitgevoerd met een ringband en bevat dubbelzijdig beschrijfbaar interactief papier.
Een andere mogelijkheid met Papershow for teachers is het importeren en annoteren van een Powerpointpresentatie. In dit project doen we hier verder geen ervaring mee op maar misschien een volgende keer?