Het project Devices in het Onderwijs van SURFnet is ten einde. Hierbij de testrapportages van de verschillende projecten.
Testrapportage iPad project Rijksuniversiteit Groningen
Testrapportage Nikon Coolpix s1100pj project Fontys Sporthogeschool
Testrapportage Entourage eDGe project Hanze Hogeschool
Testrapportage Papershow project Avans Hogeschool
Testrapportage iPad project VU Amsterdam
Testrapportage Nikon Coolpix s1100pj project Iselinge Hogeschool
De (voorlopig) laatste blog in deze reeks gaat over de voordelen en de nadelen van de Entourage Edge zoals die de afgelopen periode aan het licht zijn gekomen.
Ereader
De Edge is een fijne ereader. De zwaarte is bij het lezen niet zo’n bezwaar. Je klapt het scherm dubbel en legt hem op je schoot of je klapt het scherm half dubbel en je zet hem voor je neer. Het zoeken van de documenten kan, alleen op de tablet, via auteur of titel of via tags. De lijst die je te zien krijgt kun je scrollen (met vinger of trackball) maar daarbij open je al snel zonder dat je het wilt een item waar je toevallig langs veegt. Erg handig is dit allemaal niet.
Op de reader zelf zitten allerlei functies voor het annoteren en het maken van aantekeningen. Het werkt allemaal maar je moet wel in de juiste mode zitten en ziet niet altijd dat je daar niet in zit. Vaak doen want intuitief is het niet. Het is irritant dat je de stylus moet gebruiken terwijl je op de tablet met je vingers werkt. Dat je bij het lezen de tablet nodig hebt om boeken te openen is eigenlijk ook niet plezierig.
Tablet
Een Android tablet. Dus veel apps beschikbaar. En er komen steeds updates. het werkt allemaal maar is wat eenvoudiger uitgevoerd dan op een gewone pc. Het virtuele toetsenbord is OK. Het draaien van het scherm is primitief (via een knop kun je telkens 90 graden kantelen). Net als voor de reader geldt dat je er wel regelmatig mee moet werken anders ben je weer kwijt waar bv het instellen van de wifiverbinding zit. Kortom ook dit werkt niet erg intuitief.
Dualbook
Het grote voordeel van de Edge is de verbinding tussen de 2 schermen. Selecteer een plaatje in de ereader en bekijk het in kleur op de tablet. Selecteer een lap tekst van een webpagina op de tablet en lees de pagina op de ereader. Maak multimedia leermateriaal: boeken met video’s die je via de tablet opent. Helaas is het onderwijs op dit moment nog in de beginfase met betrekking tot het maken van multimediamateriaal dus deze voordelen moeten zich nog gaan bewijzen.
Gebruik in het onderwijs
Ik had de Edge willen gebruiken in situaties waarin je werkt in een virtual classroom. Dat is niet helemaal uit de verf gekomen. Kenmerk van een dergelijke situatie is dat er vaak meerdere programma’s tegelijk open moeten zijn op de pc. Maar als er meerdere programma’s tegelijk moeten draaien (bv Elluminate, Moodle, Power Point, MS Access) dan is het net zo gemakkelijk om met alt tab te switchen tussen die programma’s. Een groot scherm is dan nog wel handig, maar een Edge naast een pc werkt niet. Ik denk dat dit mede komt omdat je de Edge op een andere manier bedient dan de pc (stylus plus vingers versus toetsenbord).
Uit reacties van studenten blijkt dat zij de Edge geen interessante gadget vinden. Docenten zijn wel geinteresseerd. Maar de meeste mensen lopen de Edge voorbij als er een I-pad naast ligt.
Overigens was er op de Surf OnderwijsDagen 2010 wel enige belangstelling voor de Edge maar dan met name van mensen die geinteresseerd zijn in het digitaal aanbieden van (multimediaal) leermateriaal. En in die hoek zou, als uitgevers daar ook op inspringen, wel eens de toekomst voor de Edge kunnen liggen.
De marketeers van de Sheevaplug noemden het de enige echt $100 PC. Hier in Nederland betaal je er net iets meer voor, namelijk € 119,95 maar dan heb je wel een heel compacte Linux server in huis. Met zijn afmetingen kleiner is dan de voedingsadapter van veel andere apparaten is de Sheevaplug ontzettend klein. Je kunt er letterlijk voor kiezen om hem rechtstreeks in het stopcontact in te pluggen. Het apparaat bevat Linux Ubuntu 9.04, een 1.2 GHz Marvell Sheeva Processor, Gigabit Ethernet, een USB 2.0 poort en een interne SD-kaartlezer.
Het apparaat bevat 512MB intern geheugen en ook maar 512MB Flashgeheugen voor interne permanente opslag. In praktijk zul je daarom en SD-kaart gebruiken voor het besturingssysteem en via de USB-poort kun je een USB-stick of externe harde schijf aansluiten voor meer opslag.
De gebruiksmogelijkheden van het apparaat worden voor een groot deel bepaald door de Linux-vaardigheden van de gebruiker. Zaken zoals het installeren van een Moodle leeromgeving zijn niet zo ingewikkeld. Maar andere toepassingen kunnen bijvoorbeeld aanpassingen in de kernel vereisen en dat vergt wat meer kennis van zaken.
Gelukkig is de software weer redelijk eenvoudig in zijn oorspronkelijke staat te herstellen, dus ook onervaren “modders” zullen deze plug niet snel blijvend om zeep helpen.
Zoals je op de site kunt lezen, kun je nog t/m 14 juni 2010 een idee indienen voor het project Devices in het Onderwijs. Vooraf is er al een selectie gemaakt van een aantal apparaten waar je ideeën voor kunt indienen. Een aantal van die apparaten is al besteld en afgelopen week uitgepakt. De komende dagen zullen we het uitpakken van deze apparaten laten zien in een serie berichten en filmpjes.
In het filmpje hierboven legt Harriet Damen, communitymanager bij SURFnet en projectleider van het project nog even kort uit waar het bij het project om gaat. Vandaag krijg je ook het eerste uitpakfilmpje te zien, namelijk dat van de FlyCamOne2
Uiteraard zijn die berichten en filmpjes ook te vinden in de RSS-feed van deze site.